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通知公告
关于组织我校2019级同学选报东华大学辅修专业的通知
第二届长三角师范生教学基本功大赛校内初赛(部分)获奖名单公示
关于2020年全国大学生英语竞赛获奖的通知
关于2020-2021学年第一学期英语水平测试报名的通知
11月8日普通话自费测试准考证领取通知
2020-2021学年第一学期本科生期中退课通知
2020年下半年中小学教师资格考试笔试提醒和防疫要求
要闻
校党委中心组扩大学习会专题学习党的十九届五中全会精神 更大程度释放科研创新潜力与人才培养活力 助力科技自立自强和现代化建设
乘风破浪,直挂云帆:2021届毕业生秋季大型招聘会进行时
华东师大举办离退休干部学习培训会 王健研究员来校作《百年变局下的新时代中国外交》报告
华东师大在第三届上海市高校学生理论宣讲微课程大赛斩获佳绩 深化理论学习 奏响时代强音
华东师大助力云南省迪庆州能力提升工程创新培训平台建设 信息化服务“三区三州” 促进教师专业发展
华东师大获批4项教育部第二批新工科研究与实践项目
澳门千名教师精英培训第1期项目开班仪式在华东师大启动
华东师大二附中普陀校区、宝山校区启动
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课堂评价的挑战
钟启泉
将课程曲解为制度性文本:学校实验与八年研究
威廉·派纳 [1] ; 高振宇 [2]
论有效教学的伦理性
肖庆华
论教学方法
程广文
“文明的勇敢”与教育的勇气
高德胜
“画图分析法”——教育现象与观念研究的新视野
吴扬 ; 高凌飚
后现代的儿童主体性:福柯之眼
戎庭伟
人权教育:奠定现代公民社会的和谐基础——联合国《人权教学入门——中小学校的实践活动》述评
潘涌
儿童网络交往的类型特征与意义阐释
李宝敏 [1] ; 李佳 [2]
儿童底层叙事的教育社会学意义
徐永
澳大利亚Mathsquest教材呈现方式:体验式隐喻的视角
张伟平
发达地区普通高中国际化办学的实践模式述析——以上海为例
徐士强
中日两国初中几何课程内容的比较研究
李淑文 ; 史宁中
中日两国小学生数学学力的比较研究
孔企平 ; 杨莉
促进学生学习和发展的课堂评价——2011课堂评价国际研讨会会议综述
许瑜函 ; 杨向东
“数学教学回归生活”:回顾与反思
陈碧芬 ; 张维忠 ; 唐恒钧
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